domingo, 26 de marzo de 2017

TALLER DE RECICLAJE EN LAS AULAS DE LOS BÚHOS, LOS MAGOS Y LOS FANTASMAS

El viernes, los alumnos de 3 y 4 años realizamos en el aula, un taller de consumo responsable y reciclaje organizado por el Ayuntamiento de Getafe.

Antes de empezar con la actividad plástica, aprendimos algo más sobre el reciclaje: la monitora nos repartió alimentos y envases y tuvimos que meterlos en su contenedor correspondiente.

Después con los envases que previamente habíamos traído (un tetrabrik y un yogurt),  construimos una graciosa cámara de fotos. Os contamos todo el proceso.

Así construyeron su cámara LOS MAGOS:








Así disfrutaron del taller los BÚHOS:













LOS FANTASMAS también estuvieron muy atentos, no se perdieron ni un detalle:









sábado, 25 de marzo de 2017

CUADROS DE LINCE EN CLASE DE LOS MAGOS

Hace poco, los niños llevaron a casa unos preciosos cuadros de nuestro amigo Lince. Realizaron esta actividad plástica con mucho cariño .Os contamos todo el proceso:

1º) Elegimos el color de nuestro cuadro


2º) Hicimos el cuerpo del lince con nuestra mano (con pintura marrón claro que fabricamos nosotros mismos haciendo una mezcla de témpera marrón y blanca)



3º) Luego añadimos los detalles: le pintamos su cara con las barbas, las orejas con sus pinceles y la cola con rotulador negro y después dibujamos un bonito paisaje con ceras manley.



4º) Para rematar, hicimos las manchitas de su piel con bastoncillos de los oídos, mojándolos en témpera marrón oscura.




5º) Les pusimos una cuerda para poder colgarlo en la pared y los metimos en unas bolsitas de seda.
!Y así de bonitos  nos quedaron! 



viernes, 24 de marzo de 2017

EXPOSICIONES DE ANIMALES EN 4 AÑOS

Ya hemos empezado con una de las actividades previstas para este nuevo proyecto que estamos trabajando: LOS ANIMALES SALVAJES DE NUESTRA TIERRA

Se trata de la realización de EXPOSICIONES orales sobre animales "en libertad" de nuestro entorno. Hemos comenzado por los mamíferos pero trabajaremos 5 grupos en total (mamíferos, aves, reptiles, anfibios y peces).

Estas exposiciones se preparan en casa con la ayuda de la familia. Los niños elaboran en casa de manera plástica el animal que les ha tocado y luego lo traen a clase para contarnos todo aquello que han aprendido investigando sobre él.

Aquí podéis ver a algunos de los integrantes del equipo de MAMÍFEROS

Alex nos habló del LOBO IBÉRICO, Lara del LINCE, Olivia nos detalló como es una GINETA y Diego nos enseñó cómo es una GARDUÑA. Finalmente Lina nos contó muchas curiosidades del ERIZO.






!Lo hicieron de maravilla!, superando miedos, vergüenzas y con mucha mucha ilusión y hasta se llevaron un diploma por haberlo contado tan bien.




!!IMPORTANTE!! Las exposiciones se están grabando, si queréis ver como nos han contado el animal vuestros hijos, podéis pedirme la grabación y yo os las haré llegar a través de las mamás vocales del aula (mamá de Alex y mamá de Lara).

Los trabajos sobre los animales están preciosos y ya están decorando nuestros pasillos.

!GRACIAS FAMILIAS POR LA COLABORACIÓN Y EL ESFUERZO!











LOS MAGOS APRENDEN COMO LINCES

Como ya sabéis, en las aulas de 4 años, estamos trabajando los animales salvajes de nuestra fauna. Las profesoras decidimos trabajar los animales de nuestro entorno, por un lado, para que los niños conozcan la diversidad que les rodea y sepan algunas particularidades de algunos animales muy curiosos que tenemos en España y por otro lado, para que adquieran conciencia sobre los peligros que corren algunos de estos animales, ya que muchos de ellos se encuentran en peligro de extinción. 

Iniciamos el proyecto con la llegada de "Lince", un  peluche que nos enamoró desde el primer día y con el que jugamos y disfrutamos siempre que queremos. Lince, nos cuenta muchas historias, sobre él y sobre sus amigos (otros animales de nuestra fauna). Diego le trajo una caja para hacerle una cama para que durmiera mejor.
Al principio estaba muy solito, pero luego fueron llegando amigos de todas partes y como no cabían, decidimos traer una cesta para que pudieran dormir todos juntos.

Luego pensamos que lo mejor sería construirle un hogar y nos pusimos manos a la obra. Construimos su guarida: La cueva del Lince.


Hicimos huellas de Lince sobre el papel: mojamos 4 dedos de nuestras manos en pintura marrón y presionamos sobre el papel para hacer los 4 dedos del lince.

Después jugamos a completar la huella. Fue un juego muy divertido porque teníamos que encontrar los 4 dedos y completar la huella dibujando su almohadilla.





y la decoramos con un poco de verde, imitando las hierbas del bosque y lo hicimos presionando témpera verde con papel burbuja.

Finalmente hicimos letras pintadas y decoradas con gomets para el mural de animales salvajes que tenemos dentro de la guarida. En este mural vamos colocando fotografías y dibujos de animales que traemos de casa.









Y así de chula nos ha quedado